在岁月的长河中，古人常常通过诗歌来表达对过往时光的怀念与反思。这些诗句不仅富有哲理，而且语言优美，令人回味无穷。以下是一些关于回顾以前知识的诗句，它们或诉说着对往昔学习经历的追忆，或表达了对知识传承的深刻感悟。
"少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。" ——朱熹《劝学诗》
这首诗以春去秋来的自然景象比喻时间的流逝，提醒人们珍惜年少时光，努力学习。诗中提到的“少年易老学难成”，强调了学习需要持之以恒，不能懈怠。
"旧书不厌百回读，熟读深思子自知。" ——苏轼《送安惇秀才失解西归》
苏轼在这首诗中鼓励人们反复阅读经典书籍，并深入思考其中的道理。他认为，只有经过多次阅读和深入思考，才能真正理解书中的精髓。
"读书破万卷，下笔如有神。" ——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
杜甫的这句诗强调了阅读的重要性。他指出，只有广泛阅读，积累丰富的知识，才能在写作时文思泉涌，挥洒自如。
"学然后知不足，教然后知困。" ——《礼记·学记》
这句话出自中国古代的经典著作《礼记》，意思是说，通过学习才知道自己的不足之处，通过教学才能发现自身的困惑。它反映了古人对学习和教育的深刻认识。
这些诗句不仅是中国古代文学宝库中的瑰宝，也是我们今天回顾过去知识、汲取智慧的重要资源。通过这些诗句，我们可以感受到古人对于学习的执着追求以及他们对知识的敬畏之心。
