我叫李安达

优质科普作者

作者介绍

问答领域知识达人
  • 《小马过河》板书设计优秀教案教学设计

    教学目标1 知识与能力:让学生掌握文中生字词,能够正确朗读课文。2 过程与方法:通过分角色朗读和讨论,培养学生的语言表达能力和团队

    2025年05月16日 12:54:46