【小学学校德育工作计划】在新学期的教育工作中，德育作为学校教育的重要组成部分，始终占据着核心地位。为了进一步加强学生的思想道德建设，提升学生的综合素质，我校结合实际情况，制定了本年度的德育工作计划。该计划以“立德树人”为根本任务，注重思想引导、行为规范和心理健康教育，力求构建一个健康、积极、向上的校园环境。
一、德育工作目标
1. 培养学生良好的行为习惯和道德品质；
2. 强化爱国主义教育和集体主义精神；
3. 提高学生的社会责任感和法治意识；
4. 构建家校协同育人机制，形成教育合力；
5. 关注学生心理健康，促进身心协调发展。
二、主要工作内容与安排
| 时间 | 工作内容 | 负责部门 | 备注 |
| 9月 | 开学典礼暨德育动员大会 | 德育处 | 强调学期德育重点 |
| 9月-10月 | 行为规范养成教育 | 班主任 | 开展主题班会、文明礼仪培训 |
| 10月 | 爱国主义教育活动 | 德育处、少先队 | 组织升旗仪式、观看爱国影片 |
| 11月 | 心理健康讲座 | 心理辅导室 | 面向全体师生开展 |
| 12月 | 家校共育活动 | 教务处、班主任 | 召开家长会、家访 |
| 1月 | 德育工作总结与表彰 | 德育处 | 评选优秀班级、学生 |
三、实施保障措施
1. 制度保障：完善德育管理制度，明确职责分工；
2. 队伍建设：加强班主任和德育教师的专业培训；
3. 资源整合：充分利用社区、家庭等教育资源；
4. 宣传引导：通过校园广播、黑板报等形式营造浓厚德育氛围；
5. 评价反馈：建立德育工作评估机制，及时调整工作策略。
四、预期成效
通过本年度德育工作的扎实推进，预计能够实现以下目标：
- 学生日常行为规范合格率达到95%以上；
- 学生参与德育活动的积极性显著提高；
- 家长对学校德育工作的满意度不断提升；
- 校园文化建设更加丰富多彩，形成良好育人氛围。
五、总结
德育工作是一项长期而系统的工程，需要学校、家庭和社会多方共同努力。在未来的工作中，我校将继续坚持以学生为中心，不断探索德育工作的创新路径，努力培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。
