在诗中，“昼出耘田夜绩麻”描绘了农民白天辛勤耕作，夜晚仍不辞辛劳地编织麻线的情景。“村庄儿女各当家”，则体现了农村家庭成员各司其职、自给自足的生活状态。这里的“儿女”并非单指孩子，而是泛指所有家庭成员，大家分工明确，共同为家庭生计努力奋斗。
接下来的两句“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”更是充满童趣。小孩子们虽然还不懂得如何参与耕田织布这样的重活，但却模仿着大人的样子，在桑树荫下学习种植瓜果。这一细节不仅反映了孩子们对劳动的好奇心和模仿能力，也暗示了乡村文化中代际传承的重要性。
整首诗通过对日常劳作场景的描写，表达了作者对田园生活的向往以及对劳动者辛勤付出的赞美。同时，它也传递出一种平和安宁、人与自然和谐共处的理想状态。这种生活态度至今仍然值得我们借鉴和学习。
总之，《四时田园杂兴其31》以其朴实的语言和真挚的情感，成功捕捉到了乡村生活中最真实、最动人的瞬间，让现代人在快节奏的城市生活中也能感受到那份久违的宁静与满足。
